Colonizing Poland (en español) | Facing History & Ourselves
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Colonizing Poland (en español)

In Spanish, learn about the Nazis’ plan to rearrange the population of Poland, which resulted in the displacement of more than a million ethnic Poles and Jews.
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This resource is intended for educators in the United States who are applying Spanish-language resources in the classroom.

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Spanish
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Asunto

  • History
  • The Holocaust

Hitler's Ideology: Race, Land, and Conquest

Scholar Doris Bergen discusses the ideologies of Adolf Hitler and the Nazis.

La Invasión de Polonia

Una mujer polaca, identificada como “Sra. J.K.”, describió cómo los nazis la expulsaron de su hogar:

El 17 de octubre de 1939, a las 8 a. m., escuché que alguien golpeaba la puerta de mi apartamento. Como a mi criada le daba miedo abrir, abrí yo. Encontré allí a dos gendarmes [policías] alemanes, quienes bruscamente me dijeron que en unas pocas horas tenía que estar lista para viajar con mis hijos y todos los que estuvieran en la casa. Cuando dije que tenía niños pequeños, que mi esposo era prisionero de guerra y que no podía estar lista para viajar en tan poco tiempo, los gendarmes respondieron que no solo debía estar lista sino que debía barrer el apartamento, lavar los platos y los cubiertos y debía dejar las llaves en la alacena, de manera que los alemanes que fueran a vivir en mi casa no tuvieran problemas. Además, usando otras palabras, declararon que tenía derecho a llevarme solo una maleta que no pesara más de 50 kilogramos [110 libras] y un bolso de mano pequeño con comida para unos pocos días.

Al mediodía volvieron y nos ordenaron salir frente a la casa. Grupos semejantes de personas estaban de pie frente a todas las casas. Después de unas horas de espera, llegaron los camiones militares y nos subieron, uno por uno, gritándonos groseramente y también golpeándonos. Después nos llevaron a la estación del tren, pero solo hasta la noche nos metieron en [vagones], cuyas puertas fueron atornilladas y selladas. Pasamos tres días en estos [vagones], en donde metían alrededor de cuarenta personas; allí, no teníamos la posibilidad de salir. Por el presente ratifico que en mi [vagón] había seis niños menores de diez años y dos ancianos, y que no nos dieron ninguna pajilla ni ningún utensilio para beber, que teníamos que solucionar nuestras necesidades biológicas en el apretado [vagón], y que si no hubo muertes en nuestro transporte fue solo porque aún se sentía un poco de calor y porque pasamos solo tres días en el viaje. Nos bajaron, casi muertos, en Czestochowa [en la parte del Gobierno General de Polonia], en donde la población local nos ayudó de inmediato, sin embargo, los soldados alemanes que abrieron el camión exclamaron, “¡Qué! ¿Estos cerdos polacos aún están vivos?”.  1

  • 1Quoted in Nazism: A History in Documents and Eyewitness Accounts, 1919–1945, vol. 2, ed. Jeremy Noakes and Geoffrey Pridham (New York: Schocken Books, 1988), 937–38.

Connection Questions

  1. How were the Nazis’ beliefs about race and their quest for “living space” related?
  2. How do the individual stories in this reading help you understand the consequences of the Nazi policies in Poland that were based on these beliefs? 
  3. Who benefited from the Nazi plan to rearrange the population of Poland? Who suffered as a result of the plan?
  4. What insight does this reading provide about the factors that encouraged Germans to support the war effort? 

How to Cite This Reading

Facing History & Ourselves, "Colonizing Poland (En Español)," last updated August 2, 2016.

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— Claudia Bautista, Santa Monica, Calif